Bueno antes de comenzar, comento que una de las tantas actividades que realizo y que de verdad disfruto es la de impartir clases, como lo he comentado anteriormente yo soy docente de educación básica en el estado de Tlaxcala dentro del subsistema de secundarias generales, yo no soy docente por egresar de una normal, orgullosamente soy universitario titulado por examen general de conocimientos y por la defensa de mi tesis, "El metrosexual; una alternativa a la nueva masculinidad" con el que obtuve la actualización de mi carrera hace unos ayeres.
Pero después de ingresar al sistema educativo recuerdo que esta parte de no contar con la didáctica y la pedagogía siempre fue el motivante que me llevo por caminos diversos que me ayudaron a avanzar y prepararme con un sinfín de cosas que a mi parecer eran necesarias, si a eso le sumamos mi gusto por la tecnología pues pareciera que pude juntar lo necesario para adentrarme al e-learning al grado de ir ingresando en cursos, talleres, diplomados hasta culminar mi maestría en innovación y tecnología educativa.. con esto puedo decir que al menos las bases de mezclar herramientas tecnológicas para su uso dentro del proceso educativo y tener cierto grado de dominio, pues creo que lo tengo .
Hace unos años por ahí del 2014, recuerdo que se me llego uno de mis primeros rayos de luz (ideas que posteriormente se convertirían en uno de mis proyectos más padriurix el "Proyecto Pager", que ya hablaré de el en unas entrada más) por ese año 2014, recuerdo que lo primero que se ocurrió fue la manera de tener un sistema en que pudiéramos trabajar a la distancia varios profesores del diferentes niveles y de diferentes estados de la república como resultante del proyecto Madrid en donde fue ese despertar, así fue como comencé con el gusto por las herramientas de Google.. lo cual me llevó de un simple vaciado de datos en una hoja de excel, a crear una articulación de servicios tecnológicos (Docs , sheets, slides, hangouts, sites y el extinto google plus) que servían (y sirven muchas al día de hoy claro.. ) como una plataforma en la que intenté que mis colegas docentes pudieran beneficiarse con esta bondades que a mi parecer eran la onda. pues podíamos tener un espacio compartido en el que almacenábamos, visualizábamos, actualizábamos y creábamos material, expedientes, calificaciones, reportes de conducta, etc etc. que años mas tarde.. esta articulación cambiaria de nombre a "G suite" que bueno no estoy diciendo que me robaron la idea jajaja no, creo que mi "plataforma" aunque mas rústica es completamente funcional y con excelentes herramientas todas de google que satisface detalles que la G suite al día de hoy no... pero bueno.. cuando yo conocí G suite, dije "A que buena onda, al menos no andaba tan perdido pues veo que esas necesidades son compartidas y alguien ya esta trabajando en ello, que excelente.." recuerdo que intenté obtener una cuenta por ahí del 2015-2016, pero solo estaba disponible para EUA y claro para dominios que tuvieran el .edu cosa que en México en ese tiempo (y en este creo) solo lo tenían los colegios de paga y normalmente de educación superior. que hasta el día de hoy no muchos centros cuentan con ello.
Pero bueno Ahora en pleno 2020 en plena pandemia, Google anuncia que estarán disponibles los recursos de G suite para el sector público, y dije oye.. "que excelente.." voy a poder trabajar con esta herramienta de una manera más Pro.. y me entusiasme a probar todas las funcionalidades y los alcances que se pueden tener con este tipo de cuentas, es decir, ahorita mi usuario personal solo me da 15G de almacenamiento en google, pero con una cuenta edu, tengo cerca de 6T (terabytes) o sea es prácticamente ilimitado.. las videoconferencias anteriormente las hacia con hangouts, limitadas a 25 usuarios, pero ahora tengo la herramienta de "Meet" que permite conectarse hasta 250 usuarios.. te conecta a la charla vía telefónica, etc etc.. entre otras cosas mas.. Peerroooooo....
La realidad es que no es así.. Como comenté estuve muy entusiasmado a probar estas funcionalidades pero al tener un administrador de dominio (que en mi caso es @tlx.nuevaescuela.mx) todas aquellas funcionalidades están restringidas, el porque.. no lo sé.. al principio pensé "debe de ser un descuido, pero no, la realidad es que algún pringao, disfrutó haciéndose pasar por alguien a quien se le ha de haber pasado" pero no eso no es un descuido, nooo.. eso es una medida para que tu y yo, el usuario final, realmente no tenga control o dominio de nada... y cuando digo nada literalmente es nada.. me di cuenta al principio cuando intenté cambiar mi imagen de perfil que no nada mas no cargaba, después cuando entre en la configuración con mas calma, vi que ni si quiera puedo establecer el género (masculino/femenino), digo no es que importe pero es para enmarcar el grado de restricción que se tiene, pero ya el colmo fue cuando ingresé a YouTube para crear una lista de reproducción para mis alumnos y me arrojó error al intentar siquiera ingresar con mis credenciales, según dice el error:
No tienes acceso a este servicio. Para solicitarlo, comunícate con el administrador de los servicios de Google de tu organización.
Esto me deja clara la idea de que eso de tener cuentas ilimitadas es una mera ilusión pues entre la Red magisterial que es el Partner de google en temas educativos que eligieron aquí en México y la administración de tecnología del estado de Tlaxcala, ha decidido "según en beneficio de los alumnos" no permitir que los docentes tengamos ese control que como usuarios finales deberíamos de tener, como cierto poder sobre los permisos, o poder generar los usuarios para los alumnos, o usar sin limitantes las aplicaciones, crear y curar contenidos etc.. pues no lo tenemos es como tener una monster truck sin ruedas.. literal..
No dudo que la buena fe de google en intentar dotar al sector público de tecnología super útil, y con posibilidades tan variadas como las necesidades mismas de cada docente, pero se esta quedando opacado por la intervención de terceros (RedMagisterial-Coordinacion estatal de tecnología educativa de Tlaxcala, CETE) tristeza me dará ver como este proyecto que pudo tener alcances impensables con este pilotaje obligado a causa de una situación como esta por la que estamos pasando (Covid-19) y por la ineficiencia e ineficacia de unos cuantos que están al frente sin siquiera saber o conocer las herramientas y sus posibilidades.
Hace unos años por ahí del 2014, recuerdo que se me llego uno de mis primeros rayos de luz (ideas que posteriormente se convertirían en uno de mis proyectos más padriurix el "Proyecto Pager", que ya hablaré de el en unas entrada más) por ese año 2014, recuerdo que lo primero que se ocurrió fue la manera de tener un sistema en que pudiéramos trabajar a la distancia varios profesores del diferentes niveles y de diferentes estados de la república como resultante del proyecto Madrid en donde fue ese despertar, así fue como comencé con el gusto por las herramientas de Google.. lo cual me llevó de un simple vaciado de datos en una hoja de excel, a crear una articulación de servicios tecnológicos (Docs , sheets, slides, hangouts, sites y el extinto google plus) que servían (y sirven muchas al día de hoy claro.. ) como una plataforma en la que intenté que mis colegas docentes pudieran beneficiarse con esta bondades que a mi parecer eran la onda. pues podíamos tener un espacio compartido en el que almacenábamos, visualizábamos, actualizábamos y creábamos material, expedientes, calificaciones, reportes de conducta, etc etc. que años mas tarde.. esta articulación cambiaria de nombre a "G suite" que bueno no estoy diciendo que me robaron la idea jajaja no, creo que mi "plataforma" aunque mas rústica es completamente funcional y con excelentes herramientas todas de google que satisface detalles que la G suite al día de hoy no... pero bueno.. cuando yo conocí G suite, dije "A que buena onda, al menos no andaba tan perdido pues veo que esas necesidades son compartidas y alguien ya esta trabajando en ello, que excelente.." recuerdo que intenté obtener una cuenta por ahí del 2015-2016, pero solo estaba disponible para EUA y claro para dominios que tuvieran el .edu cosa que en México en ese tiempo (y en este creo) solo lo tenían los colegios de paga y normalmente de educación superior. que hasta el día de hoy no muchos centros cuentan con ello.
Pero bueno Ahora en pleno 2020 en plena pandemia, Google anuncia que estarán disponibles los recursos de G suite para el sector público, y dije oye.. "que excelente.." voy a poder trabajar con esta herramienta de una manera más Pro.. y me entusiasme a probar todas las funcionalidades y los alcances que se pueden tener con este tipo de cuentas, es decir, ahorita mi usuario personal solo me da 15G de almacenamiento en google, pero con una cuenta edu, tengo cerca de 6T (terabytes) o sea es prácticamente ilimitado.. las videoconferencias anteriormente las hacia con hangouts, limitadas a 25 usuarios, pero ahora tengo la herramienta de "Meet" que permite conectarse hasta 250 usuarios.. te conecta a la charla vía telefónica, etc etc.. entre otras cosas mas.. Peerroooooo....
La realidad es que no es así.. Como comenté estuve muy entusiasmado a probar estas funcionalidades pero al tener un administrador de dominio (que en mi caso es @tlx.nuevaescuela.mx) todas aquellas funcionalidades están restringidas, el porque.. no lo sé.. al principio pensé "debe de ser un descuido, pero no, la realidad es que algún pringao, disfrutó haciéndose pasar por alguien a quien se le ha de haber pasado" pero no eso no es un descuido, nooo.. eso es una medida para que tu y yo, el usuario final, realmente no tenga control o dominio de nada... y cuando digo nada literalmente es nada.. me di cuenta al principio cuando intenté cambiar mi imagen de perfil que no nada mas no cargaba, después cuando entre en la configuración con mas calma, vi que ni si quiera puedo establecer el género (masculino/femenino), digo no es que importe pero es para enmarcar el grado de restricción que se tiene, pero ya el colmo fue cuando ingresé a YouTube para crear una lista de reproducción para mis alumnos y me arrojó error al intentar siquiera ingresar con mis credenciales, según dice el error:
No tienes acceso a este servicio. Para solicitarlo, comunícate con el administrador de los servicios de Google de tu organización.
Esto me deja clara la idea de que eso de tener cuentas ilimitadas es una mera ilusión pues entre la Red magisterial que es el Partner de google en temas educativos que eligieron aquí en México y la administración de tecnología del estado de Tlaxcala, ha decidido "según en beneficio de los alumnos" no permitir que los docentes tengamos ese control que como usuarios finales deberíamos de tener, como cierto poder sobre los permisos, o poder generar los usuarios para los alumnos, o usar sin limitantes las aplicaciones, crear y curar contenidos etc.. pues no lo tenemos es como tener una monster truck sin ruedas.. literal..
No dudo que la buena fe de google en intentar dotar al sector público de tecnología super útil, y con posibilidades tan variadas como las necesidades mismas de cada docente, pero se esta quedando opacado por la intervención de terceros (RedMagisterial-Coordinacion estatal de tecnología educativa de Tlaxcala, CETE) tristeza me dará ver como este proyecto que pudo tener alcances impensables con este pilotaje obligado a causa de una situación como esta por la que estamos pasando (Covid-19) y por la ineficiencia e ineficacia de unos cuantos que están al frente sin siquiera saber o conocer las herramientas y sus posibilidades.
